为深入学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要讲话精神,推动教师将学术研究融入中国经济学自主知识体系建设,5月21日,八叉书库 教师党支部邀请中国人民大学孙圣民教授,开展题为“现代分析方法与中国经济学自主知识体系构建”的专题讲座。活动由学院教师党支部书记牛毅主持,学院教师党员、科研骨干及部分研究生参会。

讲座中,孙圣民教授结合自身研究,梳理了习近平总书记关于构建中国特色哲学社会科学的重要论述,解读了自主知识体系的提出背景与核心内涵。针对当前学界在经济学研究领域围绕现代分析方法的争议,他从认识论与方法论层面厘清逻辑,指出数理演绎、计量归纳是确认知识科学性的重要工具,需与中国实践紧密结合,同时强调溯因推理在催生原创思想、回应中国之问中的关键作用。
随后,他以诺奖学者研究历程、本土制度经济学案例为参照,剖析AI时代对传统量化研究的挑战,倡导教师立足本土实践,在方法与实践的平衡中推动理论创新,让定量分析与质性研究优势互补,为中国经济学理论构建提供支撑。

互动环节中,教师们就研究方法选择、本土问题研究等问题展开交流探讨,孙教授逐一回应,并鼓励大家找准学术研究与国家发展的契合点,实现科研价值与服务需求的双向赋能。
此次讲座紧扣时代热点,兼具理论深度与实践导向,为学院教师明晰了学术研究的底层逻辑与路径。参会教师纷纷表示,将以此次学习为契机,扎根中国实践、锤炼科研能力,在构建中国经济学自主知识体系的进程中贡献智慧和力量。